,
версия для слабовидящих

Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа № 33"


официальный сайт

Созвездие талантов



РМЦ



персональные данные



Анкетирование родителей:



Независимая оценка качества образования



Подготовка к ЕГЭ



Готов к труду и обороне



Зачисление в образовательное учреждение



Паспорт дорожной безопасности


280
Онлайн-голосование родителей


280
«    Июнь 2018    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930 
всероссийская олимпиада школьников



70
Профориентация
80
абитуриентам
80
Результаты независимой оценки

80
Обращение граждан
80
Доступная среда
80
Роскомнадзор



80

ПАМЯТКА О БЕЗОПАСНОСТИ НА ВОДОЁМАХ

 

ПАМЯТКА О БЕЗОПАСНОСТИ НА ВОДОЁМАХ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДЕ.

Водоемы являются опасными в любое время года. Летом они опасны при купании и пользовании плавательными средствами. Опасность чаще всего представляют сильное течение (в том числе подводное), глубокие омуты и подводные холодные ключи.

Летом на водоемах следует соблюдать определенные правила безопасного поведения.

Во-первых, следует избегать купания в незнакомых местах, специально не оборудованных для этой цели.

Во-вторых, при купании запрещается:

  • заплывать за границы зоны купания;
  • подплывать к движущимся судам, лодкам, катерам, катамаранам, гидроциклам;
  • нырять и долго находиться под водой;
  • прыгать в воду в незнакомых местах, с причалов и др. сооружений, не приспособленных для этих целей;
  • долго находиться в холодной воде;
  • купаться на голодный желудок;
  • проводить в воде игры, связанные с нырянием и захватом друг друга;
  • плавать на досках, лежаках, бревнах, надувных матрасах и камерах (за пределы нормы заплыва);
  • подавать крики ложной тревоги;

    Необходимо уметь не только плавать, но и отдыхать на воде.
    Наиболее известные способы отдыха:

    Лечь на воду спиной, расправив руки и ноги, расслабиться и помогая себе удержаться в таком положении, сделать вдох, а затем после паузы - медленный выдох.

    Если во время купания свело ногу, надо позвать на помощь, затем погрузиться с головой в воду, сильно потянуть ногу на себя за большой палец, а затем распрямить ее.

    Если не имеешь навыка в плавание, не следует заплывать за границы зоны купания, это опасно для жизни.

Не умеющим плавать купаться только в специально оборудованных местах глубиной не более 1-2 метра!
КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯкупание на водных объектах, оборудованных предупреждающими аншлагами

«КУПАНИЕ ЗАПРЕЩЕНО!»

Помните! Только неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Безопасность жизни детей на водоемах во многих случаях зависит ТОЛЬКО ОТ ВАС!

В связи с наступлением жаркой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоемах в летний период обращаемся к Вам с убедительной просьбой: провести разъяснительную работу о правилах поведения на природных и искусственных водоемах и о последствиях их нарушения. Этим Вы предупредите несчастные случаи с Вашими детьми на воде, от этого зависит жизнь Ваших детей сегодня и завтра.

Категорически запрещено купание:

  • детей без надзора взрослых;
  • в незнакомых местах;
  • на надувных матрацах, камерах и других плавательных средствах (без надзора взрослых);

    Необходимо соблюдать следующие правила:
  • Прежде чем войти в воду, сделайте разминку, выполнив несколько легких упражнений.
  • Постепенно входите в воду, убедившись в том, что температура воды комфортна для тела (не ниже установленной нормы).
  • Не нырять при недостаточной глубине водоема, при необследованном дне (особенно головой вниз!), при нахождении вблизи других пловцов.
  • Продолжительность купания - не более 30 минут, при невысокой температуре воды - не более 5-6 минут.
  • При купании в естественном водоеме не заплывать за установленные знаки ограждения, не подплывать близко к моторным лодкам и прочим плавательным средствам.
  • Во избежание перегревания отдыхайте на пляже в головном уборе.
  • Не допускать ситуаций неоправданного риска, шалости на воде.


Действия в случае, если тонет человек:

  • Сразу громко зовите на помощь: «Человек тонет!»
  • Попросите вызвать спасателей и «скорую помощь».
  • Бросьте тонущему спасательный круг, длинную веревку с узлом на конце.
  • Если хорошо плаваете, снимите одежду и обувь и вплавь доберитесь до тонущего. Заговорите с ним. Если услышите адекватный ответ, смело подставляйте ему плечо в качестве опоры и помогите доплыть до берега. Если же утопающий находится в панике, схватил вас и тащит за собой в воду, применяйте силу. Если освободиться от захвата вам не удается, сделайте глубокий вдох и нырните под воду, увлекая за собой спасаемого. Он обязательно отпустит вас. Если утопающий находится без сознания, можно транспортировать его до берега, держа за волосы.

    Если тонешь сам:
  • Не паникуйте.
  • Снимите с себя лишнюю одежду, обувь, кричи, зови на помощь.
  • Перевернитесь на спину, широко раскиньте руки, расслабьтесь, сделайте несколько глубоких вдохов.

    Прежде, чем пойти купаться, не забудьте взять с собой английскую булавку. Она поможет вам, если в воде начнутся судороги. Если же у вас свело ногу, а булавки при себе нет, ущипните несколько раз икроножную мышцу. Если это не помогает, крепко возьмитесь за большой палец ноги и резко выпрямите его. Плывите к берегу.

    Вы захлебнулись водой:
  • не паникуйте, постарайтесь развернуться спиной к волне;
  • прижмите согнутые в локтях руки к нижней части груди и сделайте несколько резких выдохов, помогая себе руками;
  • затем очистите от воды нос и сделайте несколько глотательных движений;
  • восстановив дыхание, ложитесь на живот и двигайтесь к берегу;
  • при необходимости позовите людей на помощь.

ПАМЯТКА

Правила оказания помощи при утоплении:

1. Перевернуть пострадавшего лицом вниз, опустить голову ниже таза.

2. Очистить ротовую полость.

3. Резко надавить на корень языка.

4. При появлении рвотного и кашлевого рефлексов - добиться полного удаления воды из дыхательных путей и желудка.

5. Если нет рвотных движений и пульса - положить на спину и приступить к реанимации (искусственное дыхание, непрямой массаж сердца). При появлении признаков жизни - перевернуть лицом вниз, удалить воду из легких и желудка.

6. Вызвать "Скорую помощь".

Если человек уже погрузился в воду, не оставляйте попыток найти его на глубине, а затем вернуть к жизни. Это можно сделать, если утонувший находился в воде не более 6 минут.

НЕЛЬЗЯ ОСТАВЛЯТЬ ПОСТРАДАВШЕГО БЕЗ ВНИМАНИЯ (в любой момент может произойти остановка сердца)

САМОСТОЯТЕЛЬНО ПЕРЕВОЗИТЬ ПОСТРАДАВШЕГО, ЕСЛИ ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫЗВАТЬ СПАСАТЕЛЬНУЮ СЛУЖБУ.

19 июня библиотека-филиал № 9им.И.А. Крылова пригласила на праздник «У каждого – искорка, вместе – костёр!» воспитанников пришкольного лагеря "Солнечный" МАОУ СОШ № 33, корпус 2. Видеопутешествие «Здравствуй, лагерь пионерский!» погрузило современных ребят в атмосферу пионерского детства бабушек и дедушек.Учитель начальных классов Хордыкова М. П. познакомила с историей галстука, поделилась воспоминаниями о своём пионерском детстве. Ребятам понравились игры, предложенные Мариной Петровной. Детиу импровизированного костра с удовольствием показали номера художественной самодеятельности. Они читали стихи, рассказывали об отдыхе родных в пионерлагерях, пели детские песни прошлых лет, удивляли акробатическими трюками, разыграли сценку «Поручение». Впионерских галстуках и пилотках детвора задорно маршировала под звуки гимна пионерии «Взвейтесь кострами, синие ночи!». В заключение учащиеся познакомились с книгами с выставки «Звонкое пионерское лето» и журналами «Пионер».

У каждого искорка, вместе костёр

 

У каждого искорка, вместе костёр

 

У каждого искорка, вместе костёр

 

У каждого искорка, вместе костёр

 

У каждого искорка, вместе костёр

 

У каждого искорка, вместе костёр

 

У каждого искорка, вместе костёр

 

У каждого искорка, вместе костёр

 

У каждого искорка, вместе костёр

 

У каждого искорка, вместе костёр

 

У каждого искорка, вместе костёр

 

У каждого искорка, вместе костёр

 

 

ОБЪЯВЛЕНИЕ

 

МАОУ СОШ № 33 информирует об организации индивидуального отбора для приема на
профильное обучение на уровне среднего общего образования.
В соответствии с Положением об организации индивидуального отбора при приеме либо
переводе в классы для профильного обучения прием в профильные классы будет осуществляться из
числа учащихся, имеющих по результатам государственной итоговой аттестации отметки не ниже
удовлетворительных по двум профильным предметам.
Планируемые профили обучения:
10 А класс (многопрофильный)
физико-математический (12 учащихся). Результаты государственной итоговой аттестации
– отметки не ниже удовлетворительных по двум профильным предметам: математика,
физика.
социально-гуманитарный (13 учащихся). Результаты государственной итоговой
аттестации – отметки не ниже удовлетворительных по двум профильным предметам:
русский язык, обществознание.
10 Б класс (многопрофильный)
химико-биологический (13 учащихся). Результаты государственной итоговой аттестации –
отметки не ниже удовлетворительных по двум профильным предметам: математика,
химия, биология.
социально-экономический (12 учащихся). Результаты государственной итоговой
аттестации – отметки не ниже удовлетворительных по двум профильным предметам:
математика, обществознание.
Участниками индивидуального отбора могут быть все учащиеся независимо от места их
жительства.
Для участия в индивидуальном отборе претендент должен предоставить:
1) паспорт (для обучающихся, достигших возраста 14 лет) (оригинал и копия);
2) свидетельство о рождении (для обучающихся, не достигших возраста 14 лет) (оригинал и
копия);
3) аттестат об основном общем образовании (оригинал и копия);
4) выписка из решения государственной экзаменационной комиссии для проведения
государственной итоговой аттестации об утверждении результатов государственной итоговой
аттестации по образовательным программам основного общего образования; (для учащихся других
5) портфолио достижений учащегося.
6) заявление установленного образца.
Прием документов для участия в индивидуальном отборе будет осуществляться по адресу:
г.Тамбов, ул.Гастелло, д.38 .
25 июня с 9 до 13.00; (актовый зал);
26-29 июня с 9 до 15.00. (приемная).

9 июня в рамках проекта «Живут в России разные народы»с детьми пришкольного лагеря «Солнечный» МАОУ СОШ №33 (2 корпус) был проведён день национальных игр «Игры народов России».Вначале ведущая рассказала гостям библиотеки о том, какие народы проживают на территории России, познакомила с особенностями их обычаев.Ребята узнали о многовековой истории национальныхтрадиций, дошедших до наших дней из глубокой старины. С большим интересом они играли в русскую народную игру «У медведя во бору», чувашскую «Лошадки», марийскую «Хлопушки», чукотскую «Важенка и двое оленят», дагестанскую«Подними платок». По восторженным высказываниям девчонок и мальчишек было понятно, что им пришлись понраву подвижные игры из прошлых времён,особенно -осетинская игра «Перетягивание». Все дети уходили с большим желанием занять свой летний досуг разученнымиво время мероприятия весёлыми играминародов России.

 


Игры народов России

 

Игры народов России

 

Игры народов России

 

Игры народов России

 

Игры народов России

 

Игры народов России

 

Всемирный день без табака 2018 года - «Табак и болезни сердца».

 

31 мая 2018 на базе МАОУ СОШ №33 ЛПД «Дружный» прошло мероприятие, посвященное «Всемирному дню без табака».

Ежегодно 31 мая по инициативе Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) отмечается Всемирный день без табака, привлекая внимание к связанным с употреблением табака рискам для здоровья и к эффективным мерам политики по снижению уровней потребления табака. Основная цель Всемирного Дня без табака - внести вклад в защиту нынешнего и будущих поколений не только от разрушительных последствий для здоровья, связанных с табаком, но также и от социальных, экологических и экономических последствий потребления табака и воздействия табачного дыма.

С учащимися была проведена викторина про вред табачных изделий, конкурс рисунков, показаны короткометражные мультфильмы наглядно демонстрирующие вред от курения. По завершения была проведена профилактическая беседа о вреде табака и его пагубное влияние на организм ребенка.

 


Всемирный день без табака
Всемирный день без табака
Всемирный день без табака

6 июня в России отмечается Пушкинский день. Ежегодно в библиотеке №9 им. И. А. Крылова оформляются выставки и проводятся мероприятия, посвящённые этому дню. 5 июня с учащимися пришкольного лагеря «Солнечный» МАОУ СОШ №33 в библиотекебыл проведёнКВН «И Кот Учёный свои мне сказки говорил». Дети познакомились с жизнью и творчеством поэта. Разделившись на две команды «Золотой Петушок» и «Золотая Рыбка», они участвовали в литературных конкурсах и подвижных играх: «Знаешь ли ты сказки и их героев?», «Волшебная газета», «Кто отправил эти телеграммы» и других. В их проведении ведущей помогали герои пушкинских сказок: Князь Гвидон и Царевна Лебедь, работник Балда и Кот Учёный. Участники игры со знанием дела, отвечали на вопросы ведущего и сказочных героев, разгадывали ребусы и кроссворды.Завершающий «Блицтурнир»прошёлдля капитанов. Им пришлось внимательно слушать и отвечать на вопросы, чтобы принести дополнительные очки команде. Послеподсчётовочков, команды оказались на равныхпозициях. Чувство дружбы, коллективизма и любовь к русской поэзии объединили присутствующих ребят в игре КВН.

 

 

 

 

 

 

 

Кот Учёный

 

Кот Учёный

 

Кот Учёный

 

Кот Учёный

 

Кот Учёный

 

Кот Учёный

 

Кот Учёный

 

Кот Учёный